woensdag 11 december 2019

Hou studenten bij de les met Edpuzzle


Studenten die een filmpje langer dan 6, 7 ... minuten dienen te bekijken raak je stilaan kwijt.
Daarom is het belangrijk hen tot activiteit aan te zetten.
Niet alleen voor hun focus, maar ook om hun actief met de leerstof aan de slag te laten gaan zodat deze beter beklijft, mede doordat ze zich info dienen te herinneren.

Edpuzzle is erg gebruiksvriendelijk en meer nog, makkelijk te embedden in bijvoorbeeld Moodle of te koppelen aan je Google Classroom lesgroepen.


woensdag 20 november 2019

Zoek de verschillen in twee google docs bestanden


Het voordeel van Google Docs is dat je met meerdere mensen in één bestand kan werken. Zo ontstaan er geen 2165 verschillende kopieën en dankzij de versiegeschiedenis kan je wijzigingen netjes opvolgen.

Stel dat er toch twee verschillende versies ontstaan omdat een onverlaat een kopie gemaakt heeft, dan kan je niet meer via de versiegeschiedenis nagaan wat er gewijzigd werd: dus waar zitten de verschillen in de twee bestanden.



Gelukkig is er de functie 'documenten vergelijken' waarmee je de verschillen snel kan opsnorren en terug één bestand kan maken waarvan je weet dat het de laatste versie is met de juiste wijzigingen.

Leer op 2min40 hoe dit in zijn werk gaat.

dinsdag 22 oktober 2019

Tips en aandachtspunten bij het maken van een presentatie

Enkele do's en dont's gebaseerd op werking van het werkgeheugen en multimediaprincipes van Mayer



Bron

Digitale Didactiek | Multimedialeren (Mayer). (2019). Digitaledidactiek.be. Retrieved 22 October 2019, from http://www.digitaledidactiek.be/modules/2-ontwerp/uitdieping/mayer/

dinsdag 15 oktober 2019

Werkruimtes in Google Drive


Werkruimtes maken het mogelijk om een aantal bestanden, waar je geregeld aan werkt, die op één of andere manier samen horen en die her en der in je drive staan te groeperen. Dit bespaart je heel wat klikwerk.

In onderstaand filmpje zie je hoe je aan de slag gaat met werkruimtes.

donderdag 15 augustus 2019

Knowt maakt automatisch een quiz van je notities


Knowt maakt via een algoritme vragen van je nota's. Op deze manier wordt studeren middels de effectieve studiemethode retrieval practice een stuk eenvoudiger. Jezelf testen is immers efficiënter dan je leerstof opnieuw bestuderen.

Knowt doet denken aan I Do Recall, waarbij je in je teksten kan arceren, notities maken, ... en de tool flashcards maakt van je notities. I Do Recall helpt je ook met herinneringen een goede vorm van spacing tussen leermomenten te hanteren.

Knowt is voor zover ik zie (voorlopig?) gratis. Je dient wel een account aan te maken.

Eenmaal ingelogd doe je een interessante vaststelling. Je kan in Knowt zelf notities maken, maar ook bestaande Google Documenten importeren uit je Google Drive.


Je dient dan wel een eerste keer je account te koppelen aan Knowt.


Nadat je een bestand hebt (je kan vrij veel wat betreft het onderlijnen, vet maken, kleuren ... van de tekst. Ik weet niet of dat effect heeft op het algoritme dat de vragen maak, al kan ik me voor stellen van wel) is Knowt erg eenvoudig.
Druk op de knop "quiz" en de vragen worden op basis van het algoritme voor je gemaakt.


Er zijn drie vraagtypes:

- meerkeuze
- invuloefening
- open vragen

Je ziet hoeveel vragen er gemaakt werden (1). Het voorbeeld toont een invulvraag (2). Na het invullen of aanduiden van het antwoord, kan je verder gaan (3).


Je krijgt nu een goed/fout indicatie, bij een open vraag toont Knowt het stukje tekst uit je bestand en zegt of je mogelijks toch een aantal belangrijk lijkende items bent vergeten.
Zoals je in dit voorbeeld ziet in Knowt niet perfect. Het juiste antwoord was (Rolling) Stone. Knowt is zoals het aangeeft 'powered by google translate'. Door mijn browserinstellingen wordt het juiste antwoord voor Knowt 'steen' ipv 'stone' ...


Aan het einde van het vragenrondje krijg je ook je totaalscore te zien.


Een aantal bedenkingen/opmerkingen:

- Knowt zit duidelijk nog in de beginfase. Bij iedere vraag krijg je ook de kans een 'duimpje' te geven (of niet) voor de vraag zodat Knowt slimmer wordt;
- Er is nog geen mogelijkheid om als teacher werk te verdelen en op te volgen, al zit dit blijkbaar wel in de pijplijn https://www.getknowt.com/teachers/
- Er worden geen resultaten opgeslagen en ik kan ook nergens terugvinden dat een volgende quiz zich aanpast op basis van voorgaande gegeven antwoorden
- In ieder geval: eenvoudiger kan een tool niet zijn en jezelf testen is een goede manier van studeren. Je dient natuurlijk wel je nota's digitaal te hebben, en ik kan me voorstellen dat dit zeker niet gangbaar is in secundaire scholen. Dan zouden studenten al samenvattingen moeten maken.

Bronnen

Richard Byrne. (2019). Twitter.com. Retrieved 15 August 2019, from https://twitter.com/rmbyrne/status/1161630493315649536

Knowt. (2019). Getknowt.com. Retrieved 15 August 2019, from https://getknowt.com/


vrijdag 12 juli 2019

Google Forms: Importeer vragen uit een vorig formulier


Voor deze optie bestond reeds een add-on, namelijk FormRecycler (betalend na meer dan 50 vragen geïmporteerd te hebben per week).
Nu is het mogelijk zonder extra installaties onbeperkt vragen te importeren uit andere formulieren.

In het rechtermenu, naast een vraag, is een extra functie verschenen, namelijk 'vragen importeren'.
Klik (naast de de vraag waaronder je de geïmporteerde vragen wil invoegen) op deze functie.



Kies of zoek het gewenste formulier waaruit je vragen wil hergebruiken.



Selecteer één of alle vragen die je wil invoegen (1) en klik op 'vragen importeren' (2). De vragen komen dus te staan onder de vraag waar je je op dat ogenblik bevond.

NB: vraaginstellingen (punten, goed antwoord, ...) worden gewoon mee overgenomen.






donderdag 9 mei 2019

Een Kahoot! rechtstreeks als individueel huiswerk in Classroom

Let op: er zijn wijzigingen aan Kahoot Challenge sinds deze post, bekijk daarom de recentere uitleg in mijn volledige Kahoot handleiding, onderstaande info kan niet meer helemaal correct zijn.

Dat je Kahoot! als motiverende quiz kan gebruiken in klasverband is vrij bekend.
Minder geweten is dat je Kahoot! ook individueel thuis door je studenten kan laten spelen.
Deze vorm heet 'challenge'.

Meer nog, je kan deze individuele vorm rechtstreeks in Google Classroom plaatsen (en zijn ook andere manieren, in deze post focussen we op het gebruik in Classroom).

Bij de Kahoot! die je als 'huiswerk' wil posten, kies je voor 'challenge' (play = groepsquiz in de klas)

Enige voorwaarde: de studenten moeten de Kahoot! via de Kahoot! app (beschikbaar is Play- en Appstore) spelen.


Je kan nu aangeven hoe lang het huiswerk beschikbaar is. Je kan datum en tijd wijzigen > create



Je kan nu gewoon de link of de pin met je studenten delen, maar wij kiezen hier voor onmiddellijke publicatie in een lesgroep waar we docent zijn.


Je kan nu aangeven in welke lesgroep je de 'challenge' wil plaatsen en ook onder welke vorm (actie kiezen). Je kan er een opdracht van maken, of gewoon posten als materiaal. Ik kies voor deze laatste, het is niet mijn bedoeling om er punten aan toe te kennen of nog een aparte deadline te bepalen binnen classroom.
Een volgend scherm verschijnt automatisch met de Kahoot! toegevoegd. Werk deze af als een andere post in Classroom, ik zou hier nog eens toevoegen dat de Kahoot! alleen via de app gespeeld kan worden.
Makkelijkst is studenten zowel de Classroom als de Kahoot! app te laten installeren. Indien zij dan in Classroom op de link klikken krijgen ze in eerste instantie (op Android toch) de vraag om de link in de Kahoot! app te openen.

Vervolgens verschijnt de melding dat ze 'uitgedaagd' zijn. Wat natuurlijk aanvaard wordt.


Challenge 1 verschijnt, klik er op. Geef vervolgens een 'nickname' op.


De student krijgt een rondje van drie vragen voorgeschoteld, met de tijdsbeperking zoals je die bij het opmaken van de quiz hebt ingesteld.


Indien de student de drie vragen juist heeft, verschijnt een volgende challenge. Echter, is er een vraag fout, dan dient dezelfde challenge afgewerkt te worden tot alles juist is.
In deze situatie, kan de student pas naar de volgende challenge overgaan na 24u. Kahoot! geeft hierbij een uitleg die aan retrieval practice en gespreid leren doet denken (kijken wat je na 24u nog actief uit je geheugen weet op te halen, zo stelt Kahoot! het).


Een challenge als student aan den lijve ondervinden? Zorg dan dat je de Kahoot! app op je smartphone hebt staan en scan deze QR code (werkt tot 5 juni 2019).


maandag 6 mei 2019

Google Drive: bestanden offline beschikbaar maken werd eenvoudiger

Laatste update woensdag 22 januari 2020

PDF Versie

Je kan documenten, spreadsheets en presentaties ook zonder internet bewerken. Voorheen diende je dit steeds te doen in de aparte apps voor docs, spreadsheets en drives.

Deze instellingen zijn toestelgebonden.

1 Je Drive instellen voor offline gebruik
2 (nieuw) Individuele bestanden offline beschikbaar maken

1 Je Drive instellen voor offline gebruik

Je dient je Drive in eerste instantie in te stellen voor offline gebruik. Google zal nu op basis van je gebruik starten met het offline beschikbaar maken van een aantal bestanden. Wil je specifieke bestanden offline beschikbaar maken, zie verder.

Je kan niet kiezen om bijvoorbeeld alleen Presentaties offline beschikbaar te maken. De drie aangehaalde types zullen offline beschikbaar zijn.
In Drive ga naar het tandwieltje rechtsboven (1) en kies 'instellingen' (2).



Vink vervolgens 'offline' aan (je ziet daar nogmaals de melding dit alleen op 'persoonlijke' toestellen te doen (zie ook 1 Inleiding).
Er zal nu gestart worden met het downloaden van je Drive bestanden.



2 Individuele bestanden offline beschikbaar maken

Je kan vanaf nu ook in je Drive zelf bestanden offline beschikbaar maken en controleren welke bestanden offline te openen en te bewerken zijn.

Rechtermuisklik op het gewenste bestand > offline beschikbaar


Of in een geopend bestand



Indien er een 'vinkje' staat achter het bestand is het offline beschikbaar.


Zoals gezegd, maakt 'Google' zelf een aantal bestanden offline beschikbaar. Dit kan je testen door een nieuwe schakelaar rechts van het zoekveld. Zet deze schakelaar op 'offline voorbeeld' en je ziet meteen welke bestanden offline te openen zijn en welke niet:
- zijn 'dik gedrukt' dan zijn ze offline te openen;
- zijn ze 'vaag lichtgrijs' dan zal je het bestand manueel op offline beschikbaar moeten zetten.


Nog niet overtuigd? Schakel je WiFi uit en kijk of je het bestand kan openen en bewerken.


woensdag 24 april 2019

Google Agenda: de 'meeting met' functie


Geef in het vak de naam (of namen, groepen gaat niet) in van de mensen met wie je snel een overleg wil plannen). Gewoon typen, zoals in een mail.


Van zodra je de naam of namen hebt ingegeven, verschijnen de bezette momenten van je contacten en zie je welke opties beschikbaar zijn (1). Voeg eventueel nog een extra deelnemer toe (2).



Klik op de lege gewenste plek in de agenda's (1) en er zal een afspraak verschijnen waaraan de verschillende deelnemers automatisch toegevoegd werden.


woensdag 17 april 2019

UPDATE Gmail in GSuite: Verstuur uitgesteld mails

Via een extensie was dit reeds mogelijk, maar het kan nu standaard: een mail opstellen en versturen op een latere datum of tijdstip.

Klik op het pijltje naast 'verzenden' > verzenden plannen


Kies een standaarddatum of bepaal zelf een tijdstip via 'kies datum en tijd'


Van zodra dit gebeurd is, wordt de mail opgeslagen in een apart label 'gepland' tot de datum van verzenden


UPDATE Google Classroom: sorteer schoolwerk op onderwerp


In een 'oudere versie' van Classroom was dit mogelijk op de startpagina: het filteren van berichten op onderwerp. In de huidige versie was dit lange tijd niet meer zo. Blijkbaar werd er genoeg feedback gegeven door gebruikers en is de functie weer beschikbaar.

Klik in de linkerkolom het gewenste onderwerp aan, rechts zal alleen werk met dat label verschijnen.


woensdag 27 maart 2019

Mail 'snoozen' in Gmail


Er zijn van die momenten dat je je mail 'afwerkt' maar nog niet kan antwoorden op die ene, erg belangrijke mail. Je wil deze niet uit het oog verliezen en op een ander tijdstip nog eens onder de aandacht brengen.

Hou je cursor op de gewenste mail en klik op het klokje/snoozen helemaal achteraan.



Kies één van de aangeboden tijdstippen waarop de mail terug onder je aandacht dient gebracht te worden. Of kies zelf een datum en tijd door de onderste optie aan te klikken.


Van zodra het door jou gekozen tijdstip verstreken is, komt de mail terug helemaal bovenaan je lijst te staan met een duidelijke gekleurde melding achteraan.







woensdag 13 maart 2019

Verstuur mails in "vertrouwelijke modus"


Je kan een mail versturen in een 'vertrouwelijke modus', dit wil zeggen:

- De mail kan door de geadresseerde niet verder verzonden worden.
- De mail kan niet gedownload of afgedrukt worden.
- Niets uit de tekst kan geselecteerd en gekopieerd worden.
- Na een door jou ingestelde datum verdwijnt de mail uit de mailbox van de ontvanger.
- Als extra beveiliging, zodat de mail alleen door de geadresseerde kan gelezen worden, kan je instellen dat er een code moet ingegeven worden die per sms naar de ontvanger gestuurd wordt. Je dient dan wel het GSM-nummer van de geadresseerde te kennen.

Je kan natuurlijk niet verhinderen dat er een screenshot genomen wordt.

Maak een nieuwe mail en druk op de knop 'de vertrouwelijke modus in/uitschakelen'



Stel in hoe lang het bericht beschikbaar blijft voor de ontvanger (1) en vink aan of deze eerst een sms met een code dient te ontvangen (2) alvorens het bericht kan geopend worden. Kies opslaan.


In je mail zal je nu zien dat je mail in vertrouwelijke modus is opgesteld, zo nodig kan je nog aanpassingen doen via 'bewerken'. Anders klik je gewoon op 'verzenden'.


Heb je aangeduid dat er per sms een 6-cijferige code naar de geadresseerde dient verzonden te worden ter verificatie, zal je na verzenden van de mail in een volgend scherm diens GSM-nummer in dienen te geven. Indien onze nationale driekleur staat te wapperen voor het invulveld, geef je gewoon een 9-cijferig GSM-nummer in: 0475123456


Voor de ontvanger ziet het er als volgt uit (indien geen GSM-nummer ter verificatie gevraagd werd).
(1) tekst in niet te selecteren of te kopiëren
(2) de lezer ziet wanneer de mail zal verdwijnen
(3) de opties om te downloaden, door te sturen ... zijn niet beschikbaar. Afdrukken wél, maar de tekst die je hebt getypt is niet zichtbaar, alleen dat het een vertrouwelijke mail is verzonden door ...


Indien je de mail zo hebt ingesteld dat de gebruiker een code dient te ontvangen per sms, dient deze die eerst te laten verzenden naar zijn/haar gsm

En vervolgens in te geven. Pas dan zal die inhoud zichtbaar zijn.